Blog

Mijn schermtijdtips voor een tweede corona vakantie

Samen met @linkindekabel en voor het @huisvanhetkind Leuven stelde ik deze schermtijdtips om de eerste corona-lockdown te ‘overleven’ samen. In de tweede week van november 2020 zijn ze nog steeds even actueel (trouwens, op andere momenten evenzeer). Hou zeker het groepsaanbod van @huisvanhetkind Leuven in de gaten want in het voorjaar 2021 komt er een […]

Read More

Opvallend: escaperooms worden vaak gebruik als methodiek om met jongeren te werken rond #mediawijsheid.

Vandaag stond er in de krant een berichtje over Politiezone RIHO die aanvullend op het aanbod naar lagere scholen rond mediawijsheid, veilig internetten en cybercrime specifiek voor jongeren uit het secundair onderwijs een escaperoom ontwikkelde. In elke ruimte krijgen de jongeren onder andere opdrachten rond veilig internetten, sexting, cyberpesten, het gebruik van wachtwoorden en sociale […]

Read More

MediaNest Cijfers 2019: over mediawijsheid en -opvoeding bij kinderen van 0-7 jaar

Vandaag pakt Mediawijs voor het eerst uit met de MediaNest Cijfers, een onderzoek dat in kaart brengt hoe onze allerjongsten omgaan met media. Voor het onderzoek lieten zo’n 500 ouders hun licht schijnen op het schermgebruik van hun kinderen: welke media gebruiken ze op welke leeftijd, wat kunnen ze al op eigen houtje en wat […]

Read More

Grootouders en mediaopvoeding

Op 13 juli kopte @DeMorgen als volgt: “Grootouders zorgen voor schermverslaafde kinderen”. De bescheiden bijdrage raakt enkele vaststellingen uit een nieuwe Israëlisch-Amerikaanse studie aan waarbij via een online vragenlijst gekeken werd naar de schermtijd van kleine kinderen (2-7 jaar) die bij hun grootouders worden opgevangen. Tijdens een gemiddeld bezoek van vier uren, spendeerden de kleinkinderen […]

Read More

Jongeren gebruiken sociale media om elkaar te ondersteunen

Momenteel verzorg ik voor Joetz vzw en in het kader van Rode Neuzendag expertsessies in klassen uit de tweede en derde graad van het secundair onderwijs. Vier thema’s komen hierbij aan bod, maar de uitdagende vraag achter deze thema’s is vooral toch ‘kunnen we elkaar als klasgenoten anders en beter ondersteunen in onze onlinewereld?’. Ik […]

Read More

Gentlemen of 2020 – 10 platen

Hoe doe je dat? 2020 samenvatten in platen. Terwijl het hét moment was om net alles ‘untill now’ nog eens diepgaand te her beluisteren en nieuwe muziek tegelijk gevangen zat. Gevangen zoals in ‘niet kunnen spelen (optreden)’ en gevangen zoals in ‘het is niet het moment (om er centen mee te verdienen)’. Maar ontegensprekelijk was […]

Read More

Laat je inspireren door 17 e-inclusie praktijken voor kwetsbare jongeren

De corona-lockdown maakte de digitale ongelijkheid bij bepaalde groepen in de samenleving heel zichtbaar. e-inclusie initiatieven zetten zich in op het voorkomen en/of het bestrijden van situaties waarbij hun doelgroepen het risico lopen om digitaal uitgesloten te worden. Zeker kwetsbare kinderen en jongeren verdienen onze aandacht om digitaal mee te kunnen. Ik maakte voor Vlaanderen […]

Read More
1 2 3 4